中国教育科学 20年第4期
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构建高质量发展的深圳教育样本
本期文章列表
小学设立双班主任的探讨
以思维导图做好小学起步作文的教学策略
评价在体育课中的作用
浅析体育教师担任班主任工作之利弊
基于培养小学生自主学习能力的数学微课教学
提高中学数学学习能力的教学建议(2018-2019 学年度第二学期)
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