广东教育综合版 24年11月号

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AI 师训：广州教育高质量发展新引擎

• 美育之音修行润心，赋能音教光彩未来
• 美育创新：构建“五美立美”多维育人路径
• 以“‘七棵树’莞邑良师沙龙”打造教师研修新样态
• “学—研—展—行—评”教研模式的思考与实践
• 小学语文跨学科主题学习的进阶设计
• 幼小衔接视域下“绘本+”阅读的教学实践
• 基于整合论的BLIL 双语语言整合学习模式探究
• 运用生活事件培养小学生法治意识
• 义务教育统编教材三科协同育人教学实践探索
• 《诗经》音乐的创作与实践新探